Educación prohíbe el uso de celulares en nivel inicial y regula su uso en primaria y secundaria

SANTO DOMINGO.– En respuesta a la creciente preocupación internacional sobre el impacto de las pantallas en el aprendizaje y la salud emocional, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, emitió la Orden Departamental 011-2026. Esta nueva normativa establece los lineamientos nacionales para el uso de dispositivos móviles y pantallas en todos los centros educativos públicos y privados de la República Dominicana.

“La discusión ya no es si la tecnología forma parte de la educación, sino cómo garantizamos que contribuya al aprendizaje y a una convivencia digital más saludable y responsable”, afirmó el ministro a través de sus redes sociales.

Restricciones por niveles educativos

La ordenanza establece pautas específicas dependiendo de la edad y el nivel de desarrollo de los estudiantes:

  • Nivel Inicial: Prohibición total de teléfonos celulares personales con el fin de proteger el desarrollo temprano de los niños.
  • Nivel Primario: Se aplican restricciones parciales orientadas a reducir el tiempo de exposición a las pantallas.
  • Nivel Secundario: Se permitirá un uso regulado y supervisado, siempre bajo criterios estrictamente pedagógicos definidos por cada institución.

Excepciones: La normativa contempla flexibilidad para aquellos estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo que requieran herramientas tecnológicas obligatorias para su aprendizaje o accesibilidad.

Nuevos protocolos y convivencia escolar

A partir de esta orden, cada centro educativo tendrá la responsabilidad de diseñar sus propios protocolos internos, los cuales deberán ser consensuados entre docentes, familias y estudiantes e integrados a los manuales de convivencia. Entre los puntos clave de la ordenanza destacan:

  • Pausas activas: Promoción de actividades alternativas para evitar que los alumnos pasen los recesos frente a una pantalla.
  • Privacidad de datos: Queda estrictamente prohibido grabar o difundir imágenes, videos o audios de estudiantes, profesores y personal administrativo sin un consentimiento previo.
  • Combate al ciberacoso: La medida incluye directrices de prevención contra la humillación digital y otras formas de violencia en entornos virtuales.

Finalmente, el ministro De Camps subrayó la urgencia de avanzar hacia una cultura digital consciente frente a los retos de la inteligencia artificial y la hiperconectividad, indicando que el sistema también implementará programas de formación en bienestar digital dirigidos a las familias y al personal docente.

Deja un comentario